習近平與毛澤東的一個相同愛好

現任中國國家領導人的習近平跟中國開國領袖毛澤東有著相同的愛好和特點，那就是他倆都酷愛讀書。

 

習近平主席在索契冬奧會期間接受俄媒採訪時，談及自己的讀書愛好。專訪中，習近平談到自己的愛好，“我個人愛好閱讀、看電影、旅遊、散步”，“現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式”。此前的2013年3月19日，他履新國家主席不久，首次出訪前夕接受金磚國家媒體聯合採訪時也談到，“我愛好挺多，最大的愛好是讀書。”

 

習近平愛讀書，這一特點與愛好與開國領袖毛澤東何其相像！

 

**誰都知道，毛澤東酷愛讀書，他將讀書作為自己生活的一部分，愛書、愛讀書，幾乎達到手不釋卷、飯茶不思的境界。**書，終生陪伴著毛澤東：長征路上躺在擔架上讀書，戰爭年代騎在馬背上讀書，建國後工作再繁忙也是手不離書，他的辦公室、寢室、飯桌、睡床甚至衛生間，信手拈來都是書，外出視察都要帶上書同行，即便躺在床上休息也是在讀書，處處顯示著書的世界、書的天地和書的魅力。

 

毛澤東對待讀書學習的態度是，對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”。他說學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。他青年時期就認為，才不勝今人，不足以為才；學不勝古人，不足以為學。而他更講求不要閉門求學，要學以致用。

 

根據毛澤東身邊的工作人員回憶，毛主席每日同書作伴，每日與書共寢。毛主席右側的床頭桌上，放著盞檯燈。只要他未在睡眠中，那臺燈總是亮著伴著讀書人。在燈光下的書面被照得很醒目，主席半臥著讀書……當工作人員走進他的寢室時，常會看到他正在全神貫注地閱讀著，一點兒也不覺察有人走進來，讀到有趣之處，常常聽到從他那抖動著的喉部迸發出的“格、格、格”的笑聲。

 

到了晚年，眼睛不行了，毛澤東請來老師為他讀書，共同探討書中的奧秘。

 

毛澤東常說讀書要注重“四多”，即多讀、多寫、多想，多問。毛澤東博覽群書，辯證的汲取書中的精粹，並將書本知識靈活應用於治國實踐中，其中最重要的一個環節就是“多寫”。毛澤東一直堅持做讀書筆記，藉此記錄下自己的思考，真正把書讀透。毛澤東讀書喜歡點評，他讀過的每本書都夾上密密麻麻的白紙條，上面有的可以看到記錄上的鉛筆字。

 

所以，一生簡樸的毛澤東，卻為後人留下了一筆驚人的“財富”：收藏10多萬冊書和稱得上浩瀚的讀書筆記——這些書籍、手稿還未全部整理出來，可見這“海洋”之大之深！

 

**現在的習總書記也酷愛讀書。**有媒體檢索報道發現，習近平愛讀書至少可推溯到1969年。那年他16歲，在黃土高坡上，開始知青生涯，讀書不輟。“愛看書”、“好學”，是他留給陝北梁家河村老鄉們的印象之一。他們記得，他“帶一箱子書下鄉”，在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，“有時吃飯也拿著書”。

 

40餘年後，已是國家主席的習近平在2013年青年節同各界青年代表座談，“我到農村插隊後，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。”

 

不止書，習近平還與圖書館、書展有緣。2013年3月30日，習近平在剛果共和國出席恩古瓦比大學圖書館啟用和中國館揭牌儀式。2009年，時任國家副主席的習近平，曾同德國總理默克爾一起出席法蘭克福書展開幕式，並致辭說：正是不同文化的彼此交流，才讓不同國度的人們知道了中國的孔子、德國的歌德、英國的莎士比亞。

 

文章說，習近平“讀過很多俄羅斯作家的作品”。在索契接受專訪，習近平提到，“克雷洛夫、普希金、果戈裡、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫，他們書中許多精彩章節和情節我都記得很清楚。”

 

2013年5月17日，習近平在與希臘總理薩馬拉斯會談時，談到年輕時閱讀了不少希臘哲人的書籍，與東方文明的古老智慧一樣啟迪著世人。

 

2004年7月，時任浙江省委書記的習近平，在一次專題學習會上的中心發言中，提到美籍德國哲學家馬爾庫塞在《單向度的人》一書中，“指出傳統的工業文明，使人變為沒有精神生活和感情生活的單純技術性的動物和功利性動物，這種物質性壓迫下的人，是一種變形與異化的人。”

 

2006年2月17日，時任浙江省委書記，習近平以筆名哲欣在《浙江日報》“之江新語”專欄談《多讀書，修政德》。他說，我們國家歷來講究讀書修身、從政以德。廣大黨員幹部要養成多讀書、讀好書的習慣，使讀書學習成為改造思想、加強修養的重要途徑，成為淨化靈魂、培養高尚情操的有效手段。

 

2009年5月13日，習近平在中央黨校2009年春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上說，“我講三個觀點：一是領導幹部要愛讀書，二是領導幹部要讀好書，三是領導幹部要善讀書。”系統闡釋了對讀書的觀點。他認為，領導幹部普遍應當讀三個方面的書：當代中國馬克思主義理論著作；做好領導工作必需的各種知識書籍；古今中外優秀傳統文化書籍。

 

中國現代文學，也是其關注領域。在回憶作家賈大山的《憶大山》一文中，習近平談到賈大山的小說《取經》，並說“我曾讀過幾篇大山的小說，常常被他那詼諧幽默的語言、富有哲理的辨析、真實優美的描述和精巧獨特的構思所折服”。

 

經史典集，也是習近平的閱讀對象。“適當的引經據典”，是習近平講話的重要特點。1月14日，中紀委全會上，習近平多次引用成語、典籍，如“猛藥去痾、重典治亂”，“見善如不及，見不善如探湯”等。習近平在其他講話中，則提及《史記》、《春秋》、《詩經》、《禮記》、《管子》等書或書中的故事、名句。“新華視點”微博報道，習近平2013年11月26日到曲阜孔府考察，來到孔子研究院，對《孔子家語通解》、《論語詮解》感興趣，說“這兩本書我要仔細看看”。

 

我們不能說習近平和毛澤東都因為酷愛讀書所以都成為領袖人物，但是讀書好處多則是不爭的事實。讀書可以豐富知識，開啟智慧，使人明事、明理、睿智，正所謂打開智慧之門，探索未來之迷。在索契接受專訪時，習近平談到，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。青年時期的毛澤東就立志：欲從天下國家萬事萬物而學之，則汗漫九垓，遍遊四宇尚已。

 

如果說“書籍是全人類的營養品”（莎士比亞）、“書籍是人類進步的階梯”（高爾基）、“書籍使人們成為宇宙的主人”（巴甫連柯），那麼習近平和毛澤東博覽群書，從浩瀚的書海中汲取歷史的精粹和人類的智慧，對於成就他們領袖人物的素質和治理國家，都是極為重要的。